Algunas píldoras desestresantes…
Autor: jesús garcía jiménez
Lecturas recomendadas: Los veranos de Delia
El verano se puede aprovechar para muchas cosas y una de ellas es sin duda la lectura. Una lectura relajada que nos aleja de las lecturas técnicas, que también, realizamos para reforzar los conocimientos y estar al día como no puede ser de otra manera con la profesión que ejerzo.
El caso que este verano he tenido el placer de leer «Los veranos de Delia» de Ángeles Menéndez.
A Ángeles Menéndez la conozco com Nines, y es que ha sido alumna mía de uno de los Certificados de Profesionalidad que impartimos en el Departamento de Artes Gráficas de Salesianos Atocha.
Ángeles aprovechó, como otros alumnos de los que ya venimos hablando en este blog o en el del Departamento – ver la última entrada sobre la presentación de la revista Mar salado – para plantear la realización de su proyecto, utilizando los medios disponibles durante la realización del curso.
El caso es que este verano he podido adquirir un ejemplar, perfectamente editado y muy bien posicionado en la web, algo por lo que sin duda hay que felicitar a su Editorial Disparate Ediciones
Leer Los veranos de Delia ha traido mi infancia a escena. Vamos, que salvando las distancias, ha sido para mi el equivalente a la magdalena de Proust…
Y es que el libro narra la vida de la protagonista en una determinada época de su juventud, allá en una pequeña aldea de las montañas de Asturias y, salvando las distancias y los localismos, reproduce punto por punto, las experiencias de alguien como yo, nacido y criado en un pequeño pueblecito encajado en uno de los muchos valles de la sierra de Gredos, en Ávila.
El lenguaje sencillo, directo, ameno, te introduce de lleno en un entorno reconocible y amigable, de un cierto bucolismo, de agradecer en los tiempos que corren, y que bien pudiera ser una magnifica lección para los jóvenes estudiantes de hoy en día (como lectura recomendada).
Y digo magnifica lección, porque no está de más leer este tipo de literatura que nos sitúa en un tiempo no tan lejano y que está en la base de esta sociedad. Una sociedad que se ha construido a partir de la emigración de las gentes de los pueblos a las ciudades (entre los que me incluyo) para asegurar un trabajo y un sueldo razonable a costa de perder otros valores (en el libro se trata el tema en algún pasaje). Un homenaje, pues, a nuestros mayores y a un estilo de vida vida que contrasta con estos tiempos tan complejos y acelerados.
Felicitamos, y mucho, a Nines, a quien por cierto vimos en la presentación de la Revista Mar salado, que hemos mencionado anteriormente, ya que fue compañera de Juanjo Fernández, y la animamos a que continúe escribiendo libros así.
Gracias!!
Desde este blog pedíamos a aquellos que nos siguen, su voto para el proyecto KokoPack de nuestra alumna Naiara Pozanco.
En el último llamamiento ya se nos había comunicado que su proyecto estaba entre los cinco más votados por el público, de ahí ese último impulso y la esperanza de que, en definitiva, fuera finalista.
No ha podido ser, y tras analizar los resultados del resto de propuestas, entendemos que el fallo del jurado se ha basado más en sutilezas técnicas al analizar el prototipo presentado. En nuestro caso, lo apretado de los plazos de presentación nos penalizó en la ejecución del mencionado prototipo y entendemos que eso puede haber sido especialemente determinante en el resultado final.
No obstante, muchas gracias a todos los que habéis apoyado este proyecto con vuestros votos.
Estas inicativas son de gran valor educativo, enfrentando a los alumnos con proyectos lo más reales posibles. En el caso de Naiara, Técnica en Grado Medio de Preimpresión y alumna, en el momento de presentarse al certamen, de primer curso de DIseño y Edición de Publicaciones Impresas y Multimedia, ha estado compitiendo con alumnos de Universidades y Centros de Formación especializados en Envase y Embalaje y en Artes Visuales. Centros altamente especializados, con formación a medida, mucha mayor dedicación en tiempo y recursos y pese a ello , ha estado ahí, entre los seleccionados el la lista corta compitiendo por los premios.
Haz clic en la imagen anterior si quiere ir a la entrada del blog del departamento donde podrás ver una reseña del concurso con todos los participantes de la fase final y los premiados.
Última oportunidad de voto a KokoPack
Reproduzco literalmente la entrada publicada en el blog de nuestro Departamento de Artes Gráficas para aquellos rezagados que no hayan votado aún a este interesante proyecto. De momento nos han comunicado que tal proyecto está entre los 5 proyectos más votados (no nos indican el orden) y por lo tanto debemos seguir recabando votos que pueden ser determinantes. A por ello!
Esta es la entrada publicada 🙂
Un último impulso a KokoPack
Proyecto a concurso en Pro Carton Young Designers Awards por Naiara Pozanco
Hola todos de nuevo y feliz verano!
Nos comunican que el proyecto KokoPack de nuestra alumna Naiara Pozanco y que compite en el Young Designers Awards de Pro Carton se halla entre los 5 proyectos más votados !!.
Si bien pensabamos erroneamente que la votación del público estaba ya cerrada, pues no es así y se dispone hasta mañana viernes, 22 de agosto, para completar la ronda de votaciones del público.
Así que si recibiste la anterior entrada y se te pasó votar (mecachis) o si no la recibiste (mecachis también), y por lo tanto no has votado ni tú ni tus conocidos, amigos, familiares, etc, te animamos a que votes sin falta, ahora sí, para dar un fuerte impulso final a este magnífico proyecto, porque realmente se lo merece.
Naturalmente si ya votaste, pues realiza una nueva ronda de promoción pertinente entre amigos y conocidos que siempre vendrá bien y todo voto cuenta.
Es más, si gana el proyecto, cosa que esperamos, pues es la escusa perfecta para hacer una fiestecita de celebración donde no faltarán productos derivados del huevo, como por ejemplo unas tortillitas de patatas, etc….
Vuelvo a copiar las instrucciones para votar por si acaso:
Cómo votar:
La dinámica del voto consiste en entrar en la página del voto del público en la siguiente dirección:
Bajando la página aparecen las propuestas a concurso para votar, y entre ellas destaca KokoPack (por llamativa y original), por lo que no necesita presentación.
Hay que pulsar en la foto de la gallina, y localizar un apartado que pone VOTE FOR THIS ENTRY
… y ahí hay que poner un correo electrónico (el correo electrónico tiene que ser válido puesto que luego hay que confirmar el voto en este mismo correo).
Es el único sistema de control por lo que si se tiene más de un correo electrónico se puede votar más de una vez…
Tras la votación, llegará un mensaje de confirmación al correo electrónico que has introducido. Hay que confirmar el voto en el link correspondiente para que el voto sea contabilizado.
Vota por Koko Pack. Una petición de interés
Saludos para todos. Ahora tocaría hablar del verano, y de las actividades, todas ellas refrescantes, que me programo para este periodo y así contribuir a bajar la temperaturas meteorológicas, políticas, económicas, geopolíticas, deportivas,… que están alcanzando máximos nunca vistos…
Pero no… en esta entrada reproduzco otra entrada: la publicada recientemente en el blog asociado a la web del departamento de Artes Gráficas de Salesianos Atocha con el fin de intentar llegar a más público dispuesto a apoyar cualquier iniciativa en la que se hallen implicados nuestros alumnos.
En este caso se trata de apoyar la propuesta de nuestra alumna Naiara Pozanco, consistente en el Packaging presentado al concurso de Pro Carton young Designers Awards, Koko Pack.
A continación copio parte del texto redactado en el blog mencionado al cual pueden llegar en el enlace que he dejado anteriormente y que indica como realizar la votación:
«En estos momento ya se ha abierto el plazo del voto público para el Concurso Young Design Awards 2025. Y pedimos el voto para Naiara, con su propuesta KokoPack, para conseguir el primer premio.
La votación depende del voto del jurado y del voto del público, y ya se sabe que el voto del público puede ser determinante en algunos casos, así que desde nuestro Departamento de Artes Gráficas rogamos encarecidamente a aquellos que nos seguís, que valoréis las candidaturas y si consideráis que KokoPack, como asi lo entendemos nosotros tras valorar las otras propuestas presentadas, merece ser la ganadora pues, que la votéis.
Cómo votar:
La dinámica del voto consiste en entrar en la página del voto del público en la siguiente dirección:
Bajando la página aparecen las propuestas a concurso para votar, y entre ellas destaca KokoPack (por llamativa y original), por lo que no necesita presentación.
Hay que pulsar en la foto de la gallina, y localizar un apartado que pone VOTE FOR THIS ENTRY
… y ahí hay que poner un correo electrónico (el correo electrónico tiene que ser válido puesto que luego hay que confirmar el voto en este mismo correo).
Es el único sistema de control por lo que si se tiene más de un correo electrónico se puede votar más de una vez…
Tras la votación, llegará un mensaje de confirmación al correo electrónico que has introducido. Hay que confirmar el voto en el link correspondiente para que el voto sea contabilizado.
Hay margen hasta el viernes 23 de agosto para votar, pero cuanto antes mejor, que luego se olvida.»
Seguirén dando la brasa hasta la fecha final de cierre de la votación. Saludos
25 años 25
(Una pequeña reflexión al cumplir 25 años como profesor en el Departamento de Artes Gráficas del Colegio Salesianos Atocha)
Nunca me toca la lotería. Es un hecho. Ello lo atribuyo a mi MALA SUERTE. Lo llevo proclamando durante años y se ha convertido en una profecía autocumplida… que digo yo que a lo peor puede ser que es porque juego más bien poco, por puritito compromiso y sin excesiva ilusión…
El caso es que, no hace mucho, yendo hacia casa después del trabajo, tuve una revelación, así como Saulo me caí del caballo… El pensamiento que me asaltó que fue sobre este asunto y se apareció en forma de pregunta: ¿y si no es mala suerte sino que está demasiado ocupada en otras facetas de mi vida?
Así que a tirar del hilo…
Tres cosas hay en la vida: salud, dinero y amor, como dice la canción y es un buen comienzo para la valoración:
Mi salud va bien, …hasta ahora, solo he pisado los hospitales para visitar a algún que otro ingresado, y bueno, alguna vez me he puesto levemente enfermo, ¿cómo no?, pero en fines de semana y fiestas de guardar. No tengo ninguna baja en mi haber en estos años, ni falta que hace, así que en este apartado la SUERTE está trabajando duro, digo yo.
En el amor también la cosa va bien. Aquí, mi compañera de viaje y yo hemos pasado las bodas de plata, a saber cuando (que de hecho no las hemos celebrado ya que no somos de muchas celebraciones) y todo va bien entre nosotros, que no está mal después de más de 25 años casados también y casi otros tantos de noviazgo, de esos de los de aquellos tiempos…. De esta relación nació nuestra hija, LARA, con vocación de hija única, eso sí, por eso del carácter, y de la cual nos sentimos amorosamente muuuy orgullosos y satisfechos, y que ya emancipada, se va posicionado en la vida con mucha elegancia e inteligencia. Así que nada que objetar al árduo trabajo que la SUERTE está desarrollando en este particular apartado.
El cuanto al dinero (he cambiado el orden porque esto es una reflexión sobre los 25 años en el trabajo y preferentement dirigida a los compañeros de trabajo), pues que decir. Todo el mundo quiere más dinero evidentemente pero… en mi caso no me voy a quejar. El dinero procede del trabajo y el trabajo es lo que haces para «ganarte la vida» y como quiera que si realizas un trabajo vocacional, como es el caso, en el que recibas dinero por hacer algo que te gusta, en un entorno propicio, con la satisfacción de contribuir a algo bueno en esta sociedad, pues eso… A ello hay que añadir que he tenido la SUERTE de poder realizar el trabajo en un entorno repleto de compañeros magníficos y más concretamente en el equipo de nuestro querido Departamento de Artes Gráficas, extraordinarios profesionales y mejores personas y para mayor SUERTE coordinados por un jefe excepcional.
Bien, el caso es que dicho lo dicho es bastante evidente que no me va a tocar la lotería ya que la SUERTE está haciendo horas extras en otros apartados, así que aquellos compañeros que compren lotería del colegio que se olviden de que les toque… hasta que me jubile… que vengo comprando por eso que si toca a los demás y a mi no…
Momentos estelares…
De visita al Estudio de Ángel Espinosa
Esta entrada replica casi al pie de la letra aquella otra publicada en el blog de nuestro departamento… por razones obvias. Solo que personalizo lo publicado…
«Este jueves inauguro mi estudio (¡sí, después de 10 años!) y me haría muchísima ilusión que vinierais, aunque sea un ratito.
Han cambiado muchas cosas en este tiempo, pero si algo tengo claro es lo importante que habéis sido (…) en mi formación y en mi camino profesional.»
Y allá que fuimos…. Ángel, uno de nuestros diseñadores-artistas-empresarios favoritos, nos invitó a la inauguración oficial de su estudio (vamos que ya lleva unos cuantos años en la brecha).
Nos encontramos con un precioso estudio en la calle Fuencarral, que comparte-disfruta con otros equipos-estudios-empresas-amigos…, y en el cual realiza las deslumbrantes creaciones que podemos admirar en su web.
Ángel, antiguo alumno y ahora empresario emprendedor de éxito en este mundo tan competitivo, compañero como profesor-conductor de nuestro máster DB, conferenciante siempre dispuesto a compartir sus conocimientos y vivencias con nosotros y nuestros alumnos actuales y colaborador en «lo que sea».
El evento estuvo a la altura de gente tan creativa, amenizado con buena música en vivo, talleres de creatividad también en vivo, snacks y dulces del más alto nivel de elaboración propia por los algunos de los socios-colaboradores así como mojitos y otras bebidas de acompañamiento.
La fiesta se prolongó más allá de esta parte que describo, no obstante algunos de nosotros con un poco más edad (no mucha) nos retiramos convenientemente a hora razonable,..
Siempre me he caracterizado por ser un buen degustador de las viandas que se me ofrecen en estos eventos, no obstante estuve tan ocupado charlando con todos los que allí se encontraban, entre ellos muchos antiguos alumnos, que no tomé nada (bueno, experimentar con la Kombucha, que no la había probado previamente, creo, y que por cierto me gustó). …Puedo ver las caras de sorpresa de cualquiera que me conozca…
Nada más, simplemente invitar a aquellos intesados a realizar una inmersión sin prisas en su web, que no tiene desperdicio:
¡El horror, el horror…!
Un poco drástico en las formas y tal vez un pelin exagerado, pero es la exprexión que me viene a la cabeza en cuanto pienso en escribir una entrada en relación con el período que estamos atravesando los docentes de la Formación Profesional en el cual debemos de proporcionar prácticas en empresas (Formación en Centros de Trabajo o FCT) a los alumnos de primer curso de Formación Profesional.
Como bien sabéis, la frase la pronuncia el oscuro-inquietante personaje Kurtz en El Corazón de las tinieblas de Joseph Conrad, obra extraordinaria que habrá que releer para entender el espanto presente ante la situación actual en Ucrania, Gaza y otros sitios que por ser menos mediaticos pasan desapercibidos a la opinión pública. Posteriormente, Coppola hizo su posterior y aclamada versión y probablemente dio así más visibilidad a la novela y el tema tratado en la misma, poniendo palabras parecidas en boca de Marlon Brando para mayor gloria del mismo.
Pues bien, por lo dicho se entiende la visceral elección del título de la entrada para describir una situación particular que sin llegar a ser tan extrema ni mucho menos, sí pretende reflejar el hecho de que los docentes de FP tenemos que enfretarnos a una situación sobrevenida que no por anunciada o tal vez por ello, es tan absurda que rememora esa lectura o imágenes de la película.
Claro que podía haber tomado alguna frase más de casa, de Luces de Bohemia de Valle Inclán concretamente, que a buen seguro que muchas de las que hallamos en esta obra (y que también habrá que releer) le vienen al pelo a esta situación a todas «luces», tan esperpéntica.
El caso es que en estos momentos, los centros de FP se hallan en la tarea de proporcionar unas prácticas a los alumnos de primer curso de Formación Profesional Básica y de Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior… tras siete meses de curso en las aulas.
Repito, tras siete meses en las aulas….
La formación que les falta a estos alumnos, supuestamente la van a adquirir en la empresa.
Repito, la formación que les falta la van a recibir en la empresa…
Ya he escrito, a petición de Neobis, la Asociación de la Comunicación Gráfica, algún artículo en su revista Neobis Press al respecto y cuya referencia se halla en este blog o en el de nuestro departamento y por lo tanto los argumentos ya están expresados y no solo los mios que pueden ser modestos en su profundidad y planteamiento sino por otros más documentados y mejores.
El caso es que ahora toca comentar los desvelos de los profesores que, como yo, se hallan implicado en la ardua tarea de proporcionar las prácticas (120 horas en nuestro caso) a estos alumnos y que podemos resumir de la siguiente manera:
Algunos centros ya han ejecutado las prácticas: eso significa que los alumnos ni siquieran llevaban en el centro los meses mencionados y que los alumnos se deben incorporar, tras la experiencia de las prácticas, a las aulas de nuevo, lo que significa una disrupción en los procedimientos formativos, y por lo que habría que valorar si ello es positivo.
Por las informaciónes que nos llegan solo se han podido proporcionar prácticas en torno al 60% de los alumnos posibles por lo que el otro 40% ha tenido que permanecer y ser atendidos en las aulas y estos, posteriormente deberán realizar el total de horas (500 horas) en segundo curso con la distorsión que supone (unos alumnos ya han cumplimentado 120 horas y otros no; unos alumnos permanecen y han de ser atendidos en las aulas y al resto hay que supervisar su evolución en empresa…).
Los centros que están en el proceso actual de consecución de prácticas ya están indicando que en muchos casos no consiguen proporcionar prácticas en primero, por lo que aplazan las mismas a segundo, algo lógico o al menos más asequible. Pero lo lógico y asequible no se ha indicado hasta que se ha visto la imposibilidad de cumplir los compromisos en primer curso, es decir, no se ha dado la opción a los claustros para tomar esa decisión que probablemente hubiera sido la elegida.
Aquellos que hemos emprendido la aventura de proporcionar prácticas en primero (insisto que por no tener opción disponible en primer lugar) tenemos que lidiar con el desconocimiento de las empresas, el rechazo en algunos casos de las empresas a acoger alumnos de primer curso (hecho puntual ya que las empresas con las que tratamos están respondiendo magnificamente, como siempre) y las dificultades de las gestiones debidas a los requisitos que nos impone la administración (exigencia de firma digital por ejemplo) o el cambio de documentos en cada nueva convocatoria…
Continuará…
Un poco de publi: Certificado de Profesionalidad de Diseño de Productos Gráficos
Tal como están los tiempos mejor no hablar, que me he propuesto ser positivo en la medida de lo posible, aunque cuesta…. Así que están vetados de este blog todos los temas relacionados con la política, los deportes y otros temas de parecida índole., que bien pudieran atraer a muchos seguidores y… muchos dolores de cabeza.
Asi que continuamos con un perfil bajo, por debajo de cualquier radar y sin ninguna obligación al respecto.
Vengo introduciendo artículos sobre educación, eso sí, pero es por razones obvias y por lo general se quedan en puyitas que no parecen interesar a nadie, ni parece que causen ningún efecto en aquellos que tengan alguna capacidad de decisión, pero que me sirven para ordenar ideas y dejar algo para reflexionar en aquellos que sigan estos divertimentos y así lo deseen, que a saber que repercusión tiene algo aparentemente nimio (por eso del efecto mariposa).
Mientras las musas no me quieran iluminar con algún tema rompedor, de interés, aprovecho para publicitar el nuevo Certificado de Profesionalidad de Diseño de Productos Gráficos.
Creo que en anteriores ocasiones ya he comentado este tipo de cursos, de caracter gratuito y que se ofrecen a aquellos interesados a través del Servicio de Formación de Empleo (SEPE) y que tan buenas sensaciones nos proporciona por el tipo de alumnos que tenemos el privilegio de tratar.
Creo que en anteriores entradas ya he dedicado algunas muy buenas palabras para este alumnos de la tarde de los que tanto aprendemos (si no es en este blog, entonces es en el blog del Departamento del cual os dejo el enlace en un par de párrafos más abajo)
Acabo de publicar en la web de nuestro departamento de Artes Gráficas de Salesianos Atocha una entrada en el blog sobre todo lo relacionado con este curso en particular y la misma web os remito:
Un saludo para todos.
Es la educación, estúpidos (segunda parte)
En diciembre de 2020 publiqué en este mismo blog una entrada sobre la educación actual. https://jesusgarciaj.com/2020/12/20/es-la-educacion-estupidos/ En el mismo hacía una valoración de los cambios que se vienen sucediendo sin solución de continuidad en el sistema educativo.
Y, curiosamente, el motivo de volver a lo mismo tiene que ver con el hecho de que actualmente están apareciendo noticias positivas que se centran en los jóvenes, noticias de solidaridad:
- Se ha destacado en los medios la solidaridad de los jóvenes ante la actuación de los miles de voluntarios ante el drama de la terrible Dana que asoló buena parte de la Comunidad Valenciana. Muchas son las palabras de agradecimiento que los habitantes de la zona han dedicado a los jóvenes. Nosotros hemos sido testigos de cómo alumnos de nuestro colegio dedicaban algunos días de sus vacaciones de navidad para aportar su granito de arena.
- Nota aparte: Puedo contar de primera mano cómo Paula, una de mis sobrinas, muy vinculada con la Comunidad Valenciana por haber estado estudiando y trabajando allí, organizó una iniciativa a partir de una de sus muchas destrezas, la pintura, para recaudar fondos y entregarlos a una ONG que actuaba en la zona. Su loable gesto le permitió recaudar más de 1000 euros.
- Pero este movimiento solidario en relación con la Dana no es solo un hecho puntual. Alumnos de nuestro colegio también colaboran habitualmente en campañas de recogida de alimentos de forma recurrente, como la reciente operación kilo previa a la Navidad, en este caso destinada a recaudar alimentos para los más necesitados, y también como voluntarios para acompañar a mayores y otras actuaciones similares.
Y es que a pesar de esta aproximación positiva y esperanzadora que destaco, también hallamos noticias negativas en relación con la travesía a través de esta particular y clave etapa de su vida (fracaso escolar, dificultades de acceder a un alquiler o una vivienda, cada vez más problemas de salud mental de nuestros jóvenes, …).
De ahí que vuelva a recurrir al mismo título: se merecen más, mucho más, se merecen una educación de excelencia que contribuya a construir una base sólida de conocimiento y les sitúe en la mejor posición para enfrentarse a su vida futura.
No valen parches, no valen bandazos políticos, ni cortoplacismos. Se merecen un mayor apoyo no solo en formación sino en apoyo psicológico (los cambios en los modelos de familia repercuten, como es lógico y constatable, en nuestros jóvenes, así como los cambios en la tecnología de acceso a la información y al ocio).
Y eso es imperativo y se debe conseguir con verdadera voluntad (política), voluntad de la buena, con verdadero amor por nuestros jóvenes, y … con dinero. Pero que nadie se preocupe, ese dinero al que aludimos no es un gasto, que no, que no, ese dinero es una INVERSIÓN*, una inversión de futuro.
* La definición más aproximada la encuentro en la Wikipedia que en su acepción más genérica indica que una Inversión lleva consigo la idea de utilizar recursos con el objetivo de alcanzar algún beneficio bien sea económico, político, social, satisfacción personal, entre otros.
Veamos:
- Inversión en mejores infraestructuras y medios (modernizar, nuevas tecnologías, presupuestos acordes a los objetivos, …)
- Inversión en mejora del profesorado (formación de base, formación continua, evaluación de desempeño, …)
- Inversión en mejor atención a alumnos (menor número de alumnos en áula, incremento de horas de tutoría personalizada, …)
- Inversión en un mayor cuidado de su salud mental (en aquellos casos necesarios, que por desgracia se vienen incrementando por los motivos comentados)
- Inversión en un seguimiento consentido individualizado una vez finalizadas la correspondiente etapa formativa para obtener retroalimentación base de la mejora continua (aspecto básico en la mejora de la calidad)
- …
En fin, que la base de nuestros jóvenes es magnífica y que dado que somos una sociedad evolucionada y con posibles (eso dicen), pues eso, que invirtamos en ellos que a buen seguro nos devuelven la inversión con creces.
Jesús García Jiménez 